بررسی اهداف اجتماعی تربیت در نهج البلاغه

پیشگفتار

چکیده تحقیق

مقدمه

فصل اول: کلیات تحقیق

بیان مسئله

اهداف تحقیق

ضرورت تحقیق

فرضیات تحقیق

روش تحقیق

تعریف اصطلاحات و واژه ها

فصل دوم: پیشینه تحقیق

پیشینه تحقیق

الف) پایان نامه ها

ب) کتاب ها

ج) مقالات

فصل سوم: مبانی نظری تحقیق

نهج البلاغه و مستدرکات آن

بررسی مسئله اسناد نهج البلاغه به علی(ع)

نهج البلاغه و جامعه امروز اسلامی

در آیینه این عصر

علی(ع) در میدان های گوناگون

نگاهی کلی به مباحث و مسائل نهج البلاغه

عناصر موعظه ای نهج البلاغه

محتوای نهج البلاغه

امتیازات نهج البلاغه

گردآورنده نهج ابلاغه

شرح و ترجمه های نهج البلاغه

ماخذ و منابع نهج البلاغه

تصویر شخصیت علی(ع) در نهج البلاغه

ضرورت بحث تربیت

مفهوم و تعریف تربیت

ماهیت و چیستی تربیت

فرق تزکیه و تربیت

چه کسی می تواند مربی باشد؟

وظیفه مهم حاکم اسلامی در تعلیم و تربیت

مربی الهی

وظایف امام علی(ع)

انبیا و اولیا طبیبان الهی اند.

ویژگی طبیبان الهی

راه رهایی از سرگردانی

تلاش پیگیر امام علی(ع) در امر تربیت

راه تربیت

راه به سوی حقیقت تربیت

راه تربیت انسان

موانع و مقتضیات تربیت

موانع و مقتضیات فردی

موانع و مقتضیات اجتماعی

اسلام و هدف تربیت

اخلاق و ارتباط آن با تربیت

رابطه اخلاق و تربیت

روش های تربیتی

تربیت و اخلاق

دین و تربیت

رابطه دین و تربیت

بررسی رابطه دین با نظام تربیتی و با هر یک از اجزای عناصر موجود در عمل تربیتی

امام علی(ع) و تربیت

ابعاد تربیت از دیدگاه و سیره امام علی(ع)

تربیت اخلاقی

تربیت دینی

تربیت اجتماعی

میزان و معیار رابطه درست با دیگران

تربیت جسمانی

نکاتی چند در ارتباط با سیره و دیدگاه های تربیتی امام علی(ع)

حقیقت تربیت

دیدگاه ها

انسان و تربیت پذیری

تربیت اجتماعی

تعریف تربیت اجتماعی

اسلام و تربیت اجتماعی

هدف های تربیت اجتماعی

رابطه تربیت فردی و تربیت اجتماعی

سرآغاز تربیت اجتماعی

نظریات صاحب نظران در ارتباط با تربیت

ثمره اجتماعی تربیت از دیدگاه امام علی(ع)

فصل چهارم: اصول اجتماعی و نحوه عملکرد آن در جامعه در سایه تربیت:

ارزش اخلاقی اجتماعی زیستن

عوامل رویکرد به حیات اجتماعی

ارزش های اخلاقی در حیات اجتماعی

نقش عامل عقلانی در ارزش یابی

اصل عدالت اجتماعی

عدالت و ارزش های اجتماعی

اصل عدم استرحام و ذلت نا پذیری

اصل عدم انظلام و ستم ناپذیری

توجیه انظلام

اصل کرامت و تکریم در روابط اجتماعی

دو دیدگاه در برخورد با انسان

نتایج کرامت یا حقارت شخصی

آزاد شدن از دنیا و یا اسارت در چنگال آن

نفاق و دورویی

فضایل و رذایل اخلاقی

مشورت

اصل شورا(اهمیت و ضرورت شورا)

مهم ترین صفات مشاور

با چه کسی نباید مشورت کرد؟

وظیفه مشورت کننده و مشاور

اصل امر به معروف و نهی از منکر

آثار امر به معروف و نهی از منکر

پیشنهاد و نظریه اجرایی در موردامر به معروف و نهی از منکر

اصل زهد: زیستی شایسته

اهمیت بحث

مفهوم زهد

زهد و توانایی های اقتصادی

زهد و ایثار و همدردی

اصل قناعت

اصل کفاف

ارزش اخلاقی اجتماعی زیستن

فصل پنجم: نتیجه گیری وپیشنهادات

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات

مشکلات تحقیق

منابع